Page 12 - ZOO vs 2009
P. 12

Osveta                                                                                                                                                                                          Zoologická záhrada Bojnice
                                                                                                                                                                                               Výročná správa 2009 The Annual Report




                             OSVETA

                             Ing. Katarína Gromová

                             Úsek osvety zabezpečovali v roku 2009 dvaja pracovníci. Aktivity sa sústredili na vzde-
                             lávanie a výchovu v „Zooškole“, prevenciu environmentálnej kriminality, kampaň EAZA,
                             mimoškolskú  činnosť  detí,  podujatia  významných  svetových  environmentálnych  dní,
                             spoluorganizovanie  akcií  v  zoo,  edukačnú  a  edičnú  činnosť,  vrátane  zabezpečovania
                             knižničného fondu, dokumentácie a informovania verejnosti.

                             Vzdelávanie a výchova v „Zooškole“
                             V roku 2009 navštívilo ZOO Bojnice spolu 346 257 návštevníkov, z ktorých bolo 99 850 detí
               a 27 302 študentov. Práve táto skupina tvorila podstatnú časť účastníkov výchovno – vzdelávacích podu-
               jatí. V priestoroch zooškoly bolo v ostatnom roku odprezentovaných 90 výučbových programov, ktorých sa
               zúčastnilo 3237 respondentov, najmä žiakov a študentov z materských, základných a stredných škôl z okresu
               Prievidza ale aj širšieho okolia. Systém vzdelávania a environmentálnej výchovy vychádzal z úloh stano-
               vených Svetovou asociáciou zoologických záhrad a akvárií a z úloh určených Ministerstvom životného prost-
               redia Slovenskej republiky. Obsah výchovno-vzdelávacieho procesu nadväzoval na učebné osnovy základných
               a stredných škôl a v rámci možností zohľadňoval požiadavky účastníkov podujatí. Metódy a formy výukových
               programov zohľadňovali špecifiká zúčastnených skupín. V najväčšej miere sa aplikovali expozičné metódy
               priameho prenosu poznatkov. Účastníkmi výchovno-vzdelávacieho procesu boli, tak ako aj po minulé roky, aj
               žiaci zo špeciálnych škôl, nadané deti, prípadne ďalší účastníci s osobitnými potrebami.



















               Prehľad účastníkov vzdelávacích podujatí v Zooškole   Prehľad účastníkov podľa zamerania výučbových programov
               podľa typu škôl a podľa miesta bydliska





















               Prehľad účastníkov vzdelávacích podujatí
               s osobitnými potrebami






                                                  Deti z Centra voľného času Junior z Bojníc pod vedením p. Eleny Petriskovej
                                   vypomohli s programom pri krste medvedíc (vpravo Ing. K. Gromová a Mgr. Art. A. Gurtlerová)

       12
   7   8   9   10   11   12   13   14   15   16   17